Droniq und Behörden Spiegel starten BOS-Umfrage 2022

Droniq-Blog Umfrage Drohnennutzung im BOS Segment

Immer mehr BOS-Kräfte setzen auf Drohnen. Aber wo genau werden die fliegenden Helfer bevorzugt eingesetzt? Welche Vorteile verbinden die BOS-Kräfte damit? Und wo liegen bei der Nutzung der Technologie Drohne aktuell noch die wesentlichsten Stolpersteine?

Um das herauszufinden, führen wir in diesem Jahr zum zweiten Mal unsere BOS-Umfrage durch. Gemeinsam mit dem Behörden Spiegel wollen wir einen Blick auf die BOS-Branche werfen. Ziel ist es diese besser zu verstehen, was sie mit Blick auf das Thema Drohneneinsatz bewegt. Die Umfrage läuft bis Ende März.

Die Teilnahme der Umfrage wird natürlich belohnt: Als Dankeschön für die Zeit erhalten die Teilnehmer einen zweimonatigen kostenlosen Zugang zum UTM TrackViewer der Droniq. Dieser versorgt die Drohneneinheit während dem Flug mit einem Live-Luftlage-Bild des umgebenden Flugverkehrs.  

Die neue BOS-Umfrage ist hier zu finden: www.bit.ly/BOS-Umfrage2022

Wir sind gespannt auf die Ergebnisse: und auch darauf, was sich im Vergleich zu der 2020 durchgeführten Umfrage verändert hat.

Mehr News

Drohne in der Luft bei kritischer Infrastruktur
Pressemitteilung:
Drohnen werden zur realen
Gefahr für kritische Infrastruktur
Kundenstory Katastrophenschutz Weilheim-Schongau
Luftlagebild für Einsatzleitungen
Droniq auf der EUDEX, Security Essen & Europäische Drohnen-Fachtagung in Essen
Droniq auf der Security Essen,
EUDEX und der Europäischen Drohnen-Fachtagung
Generische Genehmigung DJI Dock 3
Droniq erhält generische
Genehmigung für
DJI Dock 3-Missionen
Umfrage zur Drohnendetektion bei Kritischen Infrastrukturen
Umfrage zur Drohnendetektion bei Kritischen Infrastrukturen
Drohnendetektion ist nicht das Problem. Das Lagebild ist der entscheidende Faktor.
DIE ZEIT-Artikel: Drohnendetektion ist nicht das Problem
Zurück
Weiter

Academy Summer Sale

Nur bis zum 31.08.2026 erhalten Sie mit dem Code SUMMER-30 satte 30 % Rabatt auf ausgewählte Online-Kurse und Prüfungen der Droniq Academy: